Program „Za życiem” – wsparcie dla rodzin i dzieci z niepełnosprawnościami
Czy Twoje dziecko potrzebuje kompleksowej pomocy rozwojowej od pierwszych lat życia? Program „Za życiem” realizowany w Powiecie Kraśnickim przez Powiatowy Zespół Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych oferuje wsparcie dzieciom z niepełnosprawnościami oraz ich rodzinom, od momentu wykrycia niepełnosprawności do rozpoczęcia nauki szkolnej. Program powstał na podstawie ustawy o systemie oświaty oraz rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i ma na celu zapewnienie wieloaspektowej pomocy psychologicznej, pedagogicznej, logopedycznej i terapeutycznej.
Dla kogo jest program „Za życiem”?
Program skierowany jest do:
- dzieci od momentu wykrycia niepełnosprawności do rozpoczęcia nauki w szkole,
- rodzin dzieci z orzeczoną lub podejrzewaną niepełnosprawnością,
- dzieci, które uczestniczą już w zajęciach wczesnego wspomagania rozwoju w innych placówkach, chcących korzystać z dodatkowego wsparcia specjalistycznego.
Jakie wsparcie oferuje program„Za życiem”?
Rodziny i dzieci mogą liczyć na:
- kompleksową diagnozę psychologiczną, pedagogiczną i logopedyczną,
- terapie indywidualne, w tym terapię SI i hipoterapię,
- wskazanie właściwych specjalistów i jednostek oferujących wsparcie w powiecie,
- koordynację korzystania z różnych usług terapeutycznych i edukacyjnych,
- wsparcie rodziców w zakresie informacji o problemach rozwojowych dziecka i dostępnych formach pomocy.
Jakie są cele programu „Za życiem” w praktyce?
Głównym celem programu „Za życiem” jest zapewnienie dzieciom z niepełnosprawnościami i ich rodzinom wsparcia na każdym etapie wczesnego rozwoju. Dzięki udziałowi w programie dzieci mają możliwość lepszego przygotowania do nauki w szkole, a rodzice otrzymują praktyczne wskazówki i pomoc w korzystaniu z dostępnych specjalistycznych usług w Powiecie Kraśnickim.
- Program „Za życiem” – wsparcie dzieci z niepełnosprawnościami i ich rodzin od wykrycia niepełnosprawności do rozpoczęcia nauki szkolnej
- Adresowany do dzieci z orzeczoną lub podejrzewaną niepełnosprawnością oraz ich rodzin
- Dodatkowe wsparcie dla dzieci uczestniczących już w wczesnym wspomaganiu rozwoju w innych placówkach
- Kompleksowa diagnoza psychologiczna, pedagogiczna i logopedyczna
- Terapie indywidualne, w tym integracja sensoryczna i hipoterapia